ครั้งที่2

คาบที่ 2 เรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

ธรรมชาติการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

            วัยเด็กตอนต้นหรือช่วงปฐมวัยเป็นช่วงวัยที่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ในการอบรมเลี้ยงดูควรให้ความสนใจและให้ความสำคัญ เพราะเป็นช่วงวัยที่มีความสำคัญที่สุด ต่อการวางรากฐานของชีวิตมนุษย์ เป็นวัยแห่งการก่อเกิดพื้นฐานด้านบุคลิกภาพ ลักษณะนิสัย ความสามารถทางสติปัญญาความสามารถด้านต่าง ๆ การเข้าใจธรรมชาติและการเรียนรู้

ธรรมชาติของเด็กปฐมวัย

1. ลักษณะของการยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง

2. มีความสามารถในขอบเขตจำกัดและแตกต่างกัน

3. ต้องการการเอาใจใส่ดูแลทั้งด้านร่างกายและจิตใจ

4. เป็นวัยที่ชอบอิสระ

5. ชอบแสดงออกและต้องการการยอมรับ

6. ชอบเล่น

7. มีช่วงความสนใจสั้น

ธรรมชาติของการเรียนรู้

การเรียนรู้เป็นกระบวนการซึ่งมีขึ้นตอน ดังนี้

1. มีสิ่งเร้ามาเร้าผู้เรียน

2. ผู้เรียนรับรู้สิ่งเร้า

3. ผู้เรียนแปลความหมายของสิ่งเร้าที่รับรู้

4. ผู้เรียนมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อสิ่งเร้าตามที่รับรู้

และแปลความหมาย 

5. ผู้เรียนสังเกตผลที่เกิดขึ้น

คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับรายวิชา

Learning   การเรียนรู้

Medias      สื่อ, ตัวกลางหรือตัวเชื่อม

Early Childhood    เด็กปฐมวัย

Learning Medias for Early Childhood สื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย

Sensitive      ความรู้สึกไว

Nature of learning     ธรรมชาติการเรียนรู้

Early Childhood Learning     การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย

Early Childhood Learning Skills    ทักษะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย